Tomado de: www.confidencialcolombia.com |
Durante esta semana el país recibió una trágica noticia a nivel educativo y cultural, el nobel colombiano Gabriel García Márquez falleció a sus 87 años el día 17 de abril de 2014 dejando un legado muy importante en la literatura del boom latinoamericano en todo el mundo. Por este motivo se presentaron diferentes homenajes a lo largo de estas últimas semanas en México y Colombia a este gran personaje, brindando la posibilidad de reconocer el gran trabajo de sus obras.
Tomado de: www.cubadebate.cu |
En el ámbito educativo los diferentes colegios, bibliotecas y universidades de Colombia se unieron para rendirle un gran homenaje el 23 de abril de 2014 donde el presidente fue el encargado de abrir el tributo la “Gabolectura” que consistía en celebrar el Día del Libro y el Día del Idioma con una lectura simultánea de sus más grandes obras. Este homenaje también tiene como propósito que todas las personas del común lleguen a conocer o recordar las más grandes obras del autor colombiano.
Opinamos que los homenajes realizados en los colegios y universidades de Colombia por el Ministerio de Cultura y la Secretaría de Educación favorecen a la población estudiantil ya que las nuevas generaciones deben preservar, compartir y comunicar el legado literario de este gran escritor colombiano. Es importante incentivar la lectura de estos textos no sólo en los colegios públicos ya que este homenaje se rindió principalmente para los colegios oficiales y algunos privados que decidieron unirse, sino también se debe incentivar la lectura en los estudiantes de colegios privados y en general en todos los niveles de educación del país.
Sin embargo a pesar del gran legado que nos dejó este escritor, y de los homenajes que se han rendido recientemente a su producción literaria es evidente el desconocimiento de los estudiantes de los colegios sobre nuestra rica literatura. Esto se puede ver en la grabación que se presentó en algunos medios sobre las opiniones de los estudiantes del Colegio Distrital Gabriel García Márquez en la localidad de Usme, donde las respuestas de varios alumnos al preguntar quién es Gabriel García Márquez y que obras son conocidas para ellos respondieron “1000 años de soledad” o “Rin Rin Renacuajo” .
A pesar de que las respuestas fueron erróneas en diferentes redes se ridiculizó a los estudiantes que habían contestado de esta manera, sin entender que en realidad el trasfondo del problema son los modelos educativos utilizados actualmente en el país; ya que en los programas académicos colombianos se encuentra que en el bachillerato y en especial entre los grados octavo y noveno se debe aprender literatura hispanoamericana, pero aún así la mayoría no incluyen a grandes escritores colombianos entre estos Gabriel García Márquez.
Tomado de: www.es-us.noticias.yahoo.com
Nuestra reflexión frente a estas situaciones es, en primera medida que la lamentable muerte de Gabriel García Márquez debe causar una conciencia en la población creando una comunicación del legado literario de este escritor; y a la vez debe hacerse una reflexión acerca de los sucesos que causaron matoneo a los estudiantes entrevistados, pensando en que estas acciones no son sólo responsabilidad de los estudiantes sino también de la aplicación de modelos pedagógicos usados actualmente, y que aún no incluyen escritores colombianos tan importantes para la historia de la literatura colombiana.
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